domingo, 22 de maio de 2011

Aulas de inglês na Escola Inocencio de Andrade

Dinâmica
Estourar a bola, dentro havia 3 papeis com frases- 2 erradas e 1 certa com relação a matéria Possessive case. Eles aprenderam as regras de forma divertida.
turma 2001

Seminário de Educação da Saraiva

Dia 07/05/2011

Este encontro foi muito produtivo. A palestra foi enriquecedora.
Aqui estou com a palestrante e autora Maria Clara Prete de Moraes.
Despois da palestra, como merecemos um relax, fomos nos divertir.Êta turma animada!!

TEACHERS
CEAP

Hora da dica!!

Inglês com Música na TV Cultura.
Sucesso entre as décadas de 60 e 80 na TV Cultura, o programa Inglês com Música voltou ao ar na emissora, neste sábado (20/11), às 14h, numa nova fase apresentada por Amanda Acosta.


Muito legal para aprender inglês.

segunda-feira, 2 de maio de 2011

PROFESSOR

O PROFESSOR ESTÁ SEMPRE ERRADO ?


O material escolar mais barato que existe na praça é o professor!


É jovem, não tem experiência.

É velho, está superado..

Não tem automóvel, é um pobre coitado.

Tem automóvel, chora de "barriga cheia'.

Fala em voz alta, vive gritando.

Fala em tom normal, ninguém escuta.

Não falta ao colégio, é um 'caxias'.

Precisa faltar, é um 'turista'.

Conversa com os outros professores, está 'malhando' os alunos.

Não conversa, é um desligado.

Dá muita matéria, não tem dó do aluno.

Dá pouca matéria, não prepara os alunos.

Brinca com a turma, é metido a engraçado.

Não brinca com a turma, é um chato..

Chama a atenção, é um grosso.

Não chama a atenção, não sabe se impor.

A prova é longa, não dá tempo.

A prova é curta, tira as chances do aluno.

Escreve muito, não explica.

Explica muito, o caderno não tem nada.

Fala corretamente, ninguém entende.

Fala a 'língua' do aluno, não tem vocabulário.

Exige, é rude.

Elogia, é debochado.

O aluno é reprovado, é perseguição.

O aluno é aprovado, deu 'mole'.

É o professor está sempre errado, mas, se conseguiu ler até aqui, agradeça a ele.

(Autor -Jô Soares)
http://www.recantodasletras.com.br/homenagens/1606656

sábado, 23 de abril de 2011

USO DO: A / AN

a, an (um, uma)




Usamos "a":

1 antes de consoantes,

2 por h aspirado

3 vogais que soam como iú.

4 depois da palavra what para expressar admiração ou exclamação.

5 em certas palavras como: fire, hurry, noise, headache, light.

6 antes de medidas, pesos, divisão de tempo.

7 com as palavras: couple, few, great, many, lot of.

8 quando se especifica nacionalidade, profissão, religião.

9 depois da palavra: such e half.

Ex: a house, a European, a union, a pencil, a book, etc...

what a beautiful view!!, what a lovely morning, etc...



Usamos "an":

1 com palavras iniciadas por vogal, com excessão o caso descrito acima.

2 com palavras iniciadas por h sem som.

Ex: an orange, an actor, an hour, etc...

==> O plural de a e an é: some e many, several, a lot of.

A expressão "used to" é para dizer "costumava" ou "tinha o costume".
Na tirinha acima, o Garfield diz "I used to exercise" -  "eu tinha o costume de fazer exercícios" ou "eu costumava fazer exercício".
Pronto, mais um passinho dado para aprender inglês!!!